家庭科の学習でエプロン作りをします。
はじめてミシンを使う子も多いです。
まずは空縫い。糸を使わずミシンを動かしてみました。その後、糸を通しての練習。
そして、いよいよエプロン作りです！裾の長さを決めて線を引きます。班で協力して進めました。

アートカードを使って鑑賞ゲームをしました。
「滝と卵、なんとなく似てるよなぁ」
「両方の作品とも大きな手がある」
共通点を見つけた後は、お気に入りの作品を模写しました。

自分だけの模様をつくり、大きくなった影に心の模様を表現しました。

顔のパーツやハートの中など、場所ごとに世界に一つしかないゼンタングルの模様で表しました。

作品展でのお披露目が楽しみです。

運動会に向けて、5・6年生ではフラッグの練習が始まりました。

家庭では、持ち帰ったタブレットを使って動画を見ながら練習しています。

学校では、天気の良い運動場で隊形を変えながら練習しています。

本番まであと少し！毎日一生懸命練習に励んでいます。

天気は雲の量によって変化します。
今の空を見てみると雲の量はどれぐらい？

10分ごとに空の様子をタブレット端末でとりました。
「さっきまであった雲がなくなってる！」
「よく見ると右に向かって動いているような気がする！」

天気と雲の様子にはどんな関係があるのだろう…？