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2月20日(火) ほっとタイム 5・6年生

 一緒にホットケーキとフルーツポンチを作りました。実習グループも5・6年生の混合です。和気あいあいとしたほっとタイムになりました。もちろん、見た目も味も最高でした。一緒に過ごすのも、あとわずかになってきましたね。
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2月19日(月) 食に関する指導 4年生

 思春期の体を、よりよく発育・発達させるために必要なことについて学習しました。栄養素について考えたり、主食・主菜・副菜について給食の献立をもとに考えました。学習したことで、自分の食生活を振り返り、めあてをもつことができました。
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2月19日(月) 児童朝会

 今朝の児童朝会では、校長先生から平昌オリンピックのお話がありました。メダルを獲るためは、努力があることを忘れてはなりません。また、学校全体でいただいたよい歯の表彰状や、昨日のイヤギカルタ大会の表彰がありました。おめでとうございまず。
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2月16日(金)整地完了!

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 13日(火)から行われていた運動場の整地作業。最終日の16日は、グランドマーカー(ポイント)を埋める作業でした。

 業者の方が2人来られていました。まず、メジャーやロープを使って、マーカーを埋める正確な位置を割り出し、穴を開けます。そして、釘のついたマーカーをハンマーで叩いて埋めていきます。地面は固いので、見た目以上にしんどい作業です。

 これで、予定の作業は終了。トラックの白いラインテープは、テープの素材の面から、もう少し気温が上がってから張った方がいいとのことで、3月以降にすることになってます。

 児童のみなさん、お待たせしました。19日(月)からは、運動場で遊べますよ!

2月16日(金)足して 引いて 4年生

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 3時間目は、月1回のお楽しみ、そろばん学習の時間でした。

「94+7」や「105−6」のような計算にチャレンジ。一の位、十の位、百の位…たくさんの一珠(いちだま)、五珠(ごだま)を操る必要がありますね。これは難しい!

 講師のS先生は、「おこづかいをもらう→買い物をする」という、お金のやり取りをイメージして授業を展開。「おこづかいを○円もらって、△円のおかしを買って、□円のパンを買って、またおこづかいを●円もらって…。」たし算・ひき算の連続!

「間違えてなるものか!」そろばん珠をはじく手に力が入る子どもたちです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/2 体重測定1・2年
委員会活動
3/5 社会見学3年
3/6 茶話会6年
3/7 わくわくタイム1年