今週はデジタルドリル強化週間となっています。朝の会で各学級学習者用端末でデジタルドリルを活用して学習に取り組みます。もちろん、日ごろから使っていますが、特に今週は学校で活用します。また金曜日は１時間目に双方向オンライン学習を行います。ご予定よろしくお願いいたします。

今週末、7/8（金）は双方向オンライン学習の日となっております。
家庭でオンライン学習をすることになったと仮定し、児童が家庭でインターネット環境を利用して双方向のオンライン学習をすることができるか確認するための取り組みとなっております。
その日は１限に家庭と学校をつないでオンライン学習を行うため、さそいあい登校は２限の時間帯となります。
そのため、いつもより２時間遅れの集合・出発となりますので、各登校班の集合時刻一覧を作成いたしました。

⇒双方向オンライン学習のさそいあい登校集合時刻

明日の地区分団会でも確認をしますが、各家庭でも集合時刻を確認していただき、早く集合しすぎたり遅れたりすることなく、安全に登校ができますよう、ご協力をよろしくお願いいたします。

６年生の様子です。算数科で円の面積を求める公式を使い、様々な形の面積を求める学習に取り組んでいました。なかなか難しい問題もたくさんありましたが、トライアルから先週帰ってきた子どもたちは一生懸命がんばっていました。

２年生は算数科で十の位で繰り下がりのあるひき算の学習に取り組んでいました。繰り下がりをどのように考えるかをしっかり説明できていました。
４年生は書写の学習ではがきの書き方について学習していました。夏は暑中見舞いを書く機会もあると思います。

月曜日の朝は児童朝会があります。今日は教頭先生からのお話と健康委員会の児童から睡眠時間についての発表がありました。