教室での学習の様子です。

６年生は学習者用端末を使用して、社会科の学習を進めていました。ICT支援員の方も本日来校していましたので、授業に入って支援をしてもらいながら進めていました。

５年生は書写の学習をしていました。みんな静かに集中して毛筆をしていました。

１年生は生活科の学習。２年生からの学校紹介の映像を見て、学校についてたくさんのことを学んでいました。２年生の映像はとても聞き取りやすい声で学校を紹介することができていて、２年生のがんばりが見られました。

本日は梅雨の合間の快晴となり、朝から運動場でスポーツテストの５０ｍ走を行っている学年が多かったです。みんな一生懸命走っていました。

また、運動場横の学習園では、６年生が理科の実験を行っていました。植物の葉にビニル袋をかぶせ、酸素や二酸化炭素を気体検知管で測定していました。この後、どのように気体は変化したのでしょうか…？

　今日の献立は、『豚丼・湯葉のすまし汁・かぼちゃのしょうゆ焼き・米飯・牛乳』でした。
　豚丼は、豚肉、糸こんにゃく、たまねぎ、にんじんをいためて煮、ご飯に合う味つけに仕上げています。青ねぎで彩りを添えています。

　今日の献立は、『きびなごてんぷら・豚汁・わかたけ煮・米飯・牛乳』でした。
　きびなごてんぷらは、なたね油でからりとあげ、砂糖、みりん、米酢、こいくちしょうゆ、水で作ったタレをかけています。
　また、春に収穫されるたけのことわかめは「春先の出会いもの」といわれ、煮ものや汁ものによく組み合わされます。今回はわかたけ煮として登場しています。

１年生は国語と算数の学習に取り組んでいました。国語では初めの言葉、例えば「こ」から始まるものを友だちのヒントを参考にしながら考える活動をして盛り上がっていました。
算数では「何番目」になるか水筒を並べて、学習していました。担任の先生がぬいぐるみを使って楽しく指導されていました。