5月の生活目標【ものを大切にしよう】

4年 国語

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「数え方を生み出そう」

全文を読んで、序論・本論・結論に分けました。どうしてそこで分けるのか、根拠を明らかにして理由を述べました。

3年 社会科

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お店の工夫とお客さんのつながりについて考えました。調べてわかったことは、お客さんの願いに沿ったサービスをすると、たくさん買いにきてくれるので、儲けにつながるということです。

3年 国語・総合

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パラリンピックの競技について紹介するリーフレットを作っています。下書きメモをもとに、丁寧に書いています。
写真もどれがわかりやすいか考えて選んでいます。

4年 作文コンクール

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モラロジーの作文を書きました。

この作文、感動するでーととても嬉しそうに見せてくれました。

この作品はコンクールに応募します。

4年 算数

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今日は「計算のきまり」のプレテストでした!

何度もチャレンジする姿に感心しました。

今日は本番のテストです!頑張ってほしいです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/11 そろばん教室3年 ひまわり学級個人懇談会
3/14 ひまわり学級個人懇談会
3/15 ひまわり学級個人懇談会
3/16 卒業式予行
3/17 給食終了6年 卒業式準備(1〜4、6年は14:40下校、5年は15:30下校)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

デジタルドリル

修学旅行

スクールカウンセラー

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

令和6年度入学の保護者の方へ

プリントひろば

いきもの