5月の生活目標【ものを大切にしよう】

4年 理科

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ヘチマの観察をしました。夏と比べてどこが変化しているか見つけていきました。

3年 国語・総合

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パラリンピックについて調べてまとめています。総合の学習で調べたことを、国語科で学習した「要点をまとめる方法」を使ってリーフレット作りをしています。

4年 図工

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ハンガーで形を作った鳥に色画用紙などで飾りをつけて工夫しています。どんな鳥になるかな。楽しみです!

4年 単元テスト

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単元テストがたくさん返されています。
持ち帰った際には、頑張りをたくさん褒めてあげてください。
テストの記録用紙にもサインをお願いします。

4年 理科

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理科の学習では、M先生が関節の動きがわかるようにいろいろな具体物を作って子どもたちに見せていました。

とてもわかりやすく、みんな興味津々です。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/11 そろばん教室3年 ひまわり学級個人懇談会
3/14 ひまわり学級個人懇談会
3/15 ひまわり学級個人懇談会
3/16 卒業式予行
3/17 給食終了6年 卒業式準備(1〜4、6年は14:40下校、5年は15:30下校)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

デジタルドリル

修学旅行

スクールカウンセラー

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

令和6年度入学の保護者の方へ

プリントひろば

いきもの