5月の生活目標【ものを大切にしよう】

5年 理科

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「もののとけ方」で学習したことについて、プリントや教科書のまとめのページで復習しています。
今週金曜日はテストです。どの教科も終盤に差し掛かってきました。テストが続き子どもたちも大変ですが、今の学年の学習を定着させて、次の学年へ進級できるよう励ましていきます。

5年 図工

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模写も多くの子どもが仕上げの段階に入っています。
混色や薄め方、ぼかしなど表現を工夫しながら絵の具でていねいに仕上げます。

陸上クラブ

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今年度最後のクラブ活動でした。
しっぽ取りやリレーなど子どもたちが話し合いながらメニューを決めてきました。
最後に卒業していく6年生から一言ずつメッセージを受けとりました。

5年 国語

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「手塚治虫」が売れっ子まんが家となってから亡くなるまでの章を読み、要点を見つけ、それを要約しました。
要約も慣れてきましたが、短ければいいというものでもありません。どこまでポイントを入れるか、人それぞれの違いを楽しみながら交流しています。

5年 理科

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水溶液から水を蒸発させて食塩とミョウバンを取り出す実験をしています。
実験後、結果から考察を全体で共有しています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/4 ブックトーク2年
3/7 スクールカウンセリング 式場設営(4月7日まで講堂使用不可)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

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がんばる先生

運営に関する計画

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働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

デジタルドリル

修学旅行

スクールカウンセラー

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

令和6年度入学の保護者の方へ

プリントひろば

いきもの