６月２８日（木）、６年生の社会科の授業では、大名配置図や武家諸法度などから、江戸幕府がどのような仕組みで大名を支配したのかを考えました。
　大名の配置については、児童自らが将軍になったつもりで、タブレット上で親藩大名・譜代大名・外様大名をそれぞれ配置してみて、自分が考えた配置と当時の実際の配置とを比較することで、当時なぜこのように配置したのか、その経緯や原因を主体的に考えることができました。

　６月２５日（月）、待ちに待ったプール開きです。この日は梅雨の晴れ間で、大阪の最高気温は３３.１度と絶好の天気となりました。久しぶりのプールに、とても気持ちよく入ることができました。初めてのプールでの学習となった１年生は、ペア学年の６年生と一緒に入りました。１年生にやさしく手を差し伸べる６年生の姿が、とても微笑ましく感じました。

　【写真上・中】　１年生と６年生
　【写真下】　４年生

　６月２２日（金）の２年の音楽では、「『かっこう』の曲にあうリズムをつくろう」をめあてに授業が行われました。
　４分音符と４分休符を使って、３拍子の曲「かっこう」に合うリズムを考えました。曲に合わせて手遊びをしながら、「タン・(ウン)・タン」「(ウン)・タン・タン」など曲にふさわしい３拍子のリズムを見つけました。選んだリズムはタブレット端末に記録し、グループや全体で演奏を聴き合いました。そして、曲に合わせてリズム打ちをし、３拍子を感じ取ることができました。