本日９月７日　各学年の学習課題は、以下の通りです。

【１年】　
・　昨日に配付したプリント
・　国語　音読「かいがら」１回


【２年】
・　昨日に配付したプリント４枚

【３年】
１組　・音読Ｐ１２８〜１３３の９行目
　　　・リコーダー「もぐりっちょ」
　　　・漢字の学習「客」「服」
　　　・計算ドリル「２」
２組　・音読Ｐ１２８〜１３３の９行目
　　　・リコーダー「もぐりっちょ」
　　　・漢字の学習「客」「服」

【４年】
１組　音読Ｐ１１８〜１２１を２回
　　　リコーダー２回
　　　漢字（イン・チ・ボク）
　　　計算プリント
２組　音読「ふしぎ」「よかったなあ」を１回ずつ
　　　リコーダー
　　　漢字ドリル「イン」「チ」「ボク」、漢字（漢字ドリルと同じ）
　　　算数プリント

【５年】
１組　デジタルドリル
　　　・算数「平均」
　　　・社会「世界の中の国土」
２組　デジタルドリル
　　　・算数「偶数、奇数、公倍数」
「デジタルドリルでの学習になれない人もいると思いますが、できるだけ進めるようにがんばってください。保護者の方にもご協力いただくことになるかと思いますがよろしくお願いします。」

【６年】
１組　国語・漢字ドリル４〜８
　　　算数・２学期計算ドリル２〜３
　　　社会・Ｐ３２〜３３をノートにまとめる
２組　国語・漢字ドリル４，６，１２，２１，２３，２４，２８，３１，
　　　　　　　　　　　３５，３６，４０
　　　算数・１学期の計算ドリル３６〜４０