2年生の国語科と生活科の学習で、身近にある材料を活用して手作りおもちゃを作りました。作り方や遊び方、設計図などをノートにまとめました。1年生を招待して、そのおもちゃで遊んでもらおうと『おもちゃまつり!』を計画しました。1年生に楽しんでもらえるように、1年生でもわかりやすい説明をしようと考え、子ども達は一生懸命でした。
　今日は『おもちゃまつり』　
　2年生は、わかりやすく説明したり、教えてあげたりはりきっていました。1年生もとても楽しんでくれたようです。『おもちゃまつり』を通して、とても有意義な楽しい異学年交流になりました。