４年生は、ヘチマを持った自分を描きます。
ヘチマの実物を触ったり、葉脈を観察したり、写真や図鑑で花を調べたり、友達の作品を見て回ったり…。
しっかりと観察しながらスケッチに取り組むことができました。

１０月２３日（水）５時間目、４年３組のマット運動の様子です。
前転、後転を中心に練習に取り組んでいます。
大きな前転にするためには、ひざを伸ばし腰を伸ばすこと、大きな前転でスピードを付けられるようにすることで、開脚立ちや閉脚立ちにつながります。
後転についても、始動するときにお尻を後方へ動かすことでスピードをつけることができます。お互いにアドバイスしながら、何回も練習に取り組んでいました。
つま先やひざが伸びた美しい技を身につけてほしいです。

　今日は水曜日。わくわく集会の日です。
全校児童で、４択クイズに４問、挑戦しました。

　「今年の運動会の合言葉は何文字だったでしょう？」という問題では、
ペアで一緒に指折り数えたり、「う〜ん」と悩んで話し合ったりと、
協力する姿が見られました。

　集会委員会の出すクイズをしっかり聞こうと、朝礼台の周りに
みんなが集まり、「わかった！」という声とともに、ペアの友だちと
手を取って、思わず走り出す子どもたちの姿はとても主体的で、
笑顔があふれていました。

　今週(10/21〜10/25)は、赤い羽根共同募金週間です。

　朝から、ユネスコ委員会の児童が呼びかけをしています。
「おはようございます。」
「ご協力ありがとうございます。」など、
元気に笑顔で取り組んでいる姿が素敵です。

　阿倍野区の人たちがより気持ちよくできるよう、
募金を呼びかけています。
明日からも続きますので、よろしくお願いします。

最後は、惣菜コーナーです。
7人の店員の方がとても忙しそうに料理をしておられました。鮮魚コーナーと同じく、安心、安全を第一に衛星面には、特に気をつけておられました。子どもたちは、「いい匂い！美味しそう。」と言いながらも店員の方々の仕事を真剣に見学していました。こうして家庭には、ありがたいお惣菜ができあがるんですね。