読書週間の取り組みとして、先週と今週、図書委員の６年生が紙芝居をしました。
低学年を中心に、多くの児童が図書室に来てくれています。

１１月２７日（水）３・４時間目、５年１組のマット運動の様子です。
側方倒立回転、倒立前転、後転、とび前転、台上前転を練習するマットが決められ、意欲的に練習に取り組んでいました。参観に来られた校長先生にアドバイスや補助をしてもらうことで、技のポイントがつかめ、上手になっていました。
倒立の基本は、ラジオ体操第一の「背伸びの運動」の姿勢です。後転は、脚の伸ばしをうまく使いましょう！

１１月２７日（水）３時間目、５年３組の国語科の授業の様子です。
「和をつなぐ」説明会
各グループで調べた内容をわかりやすく説明し、質疑応答が行われます。
「江戸切子」について
「和食」について
二つの発表を参観しましたが、どちらも聞き手を納得させるプレゼンテーションができていました。

初めてのベースボール型ゲームなので、ルールをいろいろと工夫しています。
ボールは、相手が蹴りやすいように味方チームのメンバーが転がし、ホームに置いたボールを蹴るという選択もできます。
ランナーは塁には止まらず、１塁まで走れたら１点、ホームまで戻ってこれたら４点です。
３アウトではなく、全員が蹴ったら交代します。
審判も、自分たちで話し合いながらできています。

５年生が米作りに挑戦。田植え、稲刈り、脱穀、精米、そして炊飯。
丘の子米作り大作戦！で各自の感想が保健室前に掲示されています。

本日、炊きあがった晴明米をおにぎりにして職員室に届けてくれました。ありがとうございます！とても美味しかったです。

米作りを体験し、毎日食べている米がどのように育ち、どのような手間をかけて食卓にやってくるのかがわかり、その有難さを身をもって感じ取ってくれたことだと思います。