普段のリレーは手でタッチし合って走者が交代していましたが、運動会で見た高学年のリレーに触発され、「バトンを使ったリレーがしたい！」と、やる気いっぱいの子ども達。
バトンの持ち方、渡し方を練習し、リレーに取り組みました。
上手くいかないところもありましたが、チームで協力して練習をすることができました。

説明文を読んで、初めて知ったこと、もっと知りたいことについてノートに書き、友達と交流しました。
子ども達は、「ビーバーの歯や尾の特徴がすごい！」「ビーバーの敵はどんな動物なんだろう。」と、自分の思ったことをたくさん発表することができました。

ぴょんコップやパッチンジャンプ、とことこ車など、色々なおもちゃを作りました。
ぴょんコップ作りでは、紙コップを重ねて強くしたり、輪ゴムをふやしたりと様々な工夫をしました。
その結果、１メートルものさしをはるかに超える高さまでとぶほど、おもちゃをパワーアップさせることができました。

サツマイモのつるで、リースを作りました。
子ども達は、完成したお手本のリースを見ただけで、班の友達とあっという間につるを巻き、リースを完成させました。
その後、床中に落ちたつるや葉を協力してきれいに片づけていました。

コガネムシの幼虫とダンゴムシを、自然観察園の石の下に戻しました。
ザリガニが住みやすいように、水槽の中に置くものを考えました。
先週掘ったサツマイモを観察、撮影し、発表ノートにまとめました。