算数科のそろばんの授業です。
４年生では、小数のたし算とひき算に取り組みます。
そろばんで計算するだけでなく、誰が聞いても分かりやすい操作の説明ができるようにがんばっています。

２学期に入って、各学年順番に発育測定を行っています。
８月３０日（金）３時間目は、４年３組が取り組んでいました。
発育測定の前に、養護教諭より保健のお話をしていただいています。今回は、「水分の大切さについて」
寝ているときも汗をかいているし、入浴中も、運動中も汗をかいています。上手な水分補給の方法とは・・・体内から水分が失われるとどうなるのか？
熱中症になりやすい人は？
水分補給の大切さを、あらためて学習できました。
お話の後は、身長・体重の測定です。

今日が４年生最後の水泳学習です。
夏休みに練習をがんばり、２５ｍを泳げるようになった児童がとても増えていました。
最後はアクティブタイム。友達と一緒に楽しく練習です！
来年度の水泳学習も、目標を持って取り組んでいってほしいと思います。

自由研究、工作、絵画、読書感想文…。
子ども達は夏休みにたくさんの自主学習に取り組みました。
どの作品にも、それぞれの工夫や思いが感じられました。
発表者は、「がんばったこと」「取り組んで思ったこと」「これから続けていきたいこと」等を発表し、たくさんの拍手が送られました。

８月２７日（火）３時間目、４年生のプールの様子です。
気温より水温が高い状況です。
指示する先生のハンドシグナルを見ながら、てきぱきと行動できています。
基本のけのび、そしてクロールの練習をしています。