６月２８日（水）５年１組で研究授業を行いました。「豊か

　　な人間関係」という学習領域で、「自分自身の興味関心を探り、

　　自分らしい自分を発見する」ことを目標としました。子どもた

　　ちは自分の好きなことやわくわくすることをたくさん書き出し

　　、自分探しをしていました。自分自身の興味関心を活かし、学

　　級や学校、家庭などで誰かが喜んでくれるような活動を計画し、

　　実践することにより子どもの満足感や身近な人への感謝の気持

　　ちにつながります。良い循環が持続可能な社会につながればと

　　思います。

　　この授業を通して豊かな人間関係が構築できればと願います。

　　　　本日2時間目に第３回子ども服プロジェクトの出前授業を実施

　　　していただきました。テーマは、「世界の貧しい子どもたちのた

　　　めに服を届けて笑顔を増やしましょう」です。世界には難民と呼

　　　ばれる人が５６００万人以上であることを知りました。ユネスコ

　　　スクールの一員として、世界のことを考えるいい機会になったと

　　　思います。
　　　　服を集める日…７月４日(火）、５日（水）
　　　　服を集める時間・・・朝の８時３０分まで
　　　　服を集める場所・・・それぞれの教室
　　
　　　宜しくお願いします。

　　　　６月２日（金）に田植えをしてから約２週間になります。

　　　雨や太陽の自然の恵みのおかげで、しっかりとした根付きが

　　　できるようになりました。５年生の子どもたちは成長の記録

　　　をしっかりとノートにとっていました。

Part2

　　　　昨日プール開きを行いました。気温は高いですが水温が低い

　　　ため、プールから出ると体がだるいという子どもたちが多数い

　　　ました。入っているときは楽しいのですが出てからは疲れが出

　　　るようです。全身運動ですから体を強くするには最適のスポー

　　　ツです。

　　　　お水もしっかりと清めました。

　　　　水泳シーズンはこれからです。