７月４日（木）、３・４時間目（３・４組）・５・６時間目（１・２組）に出前授業を行いました。大阪市環境局の方と研究員の方々をゲストティーチャーとしてお招きし、「生きものさがし」の授業をしていただきました。写真は、３・４組の様子です。
多目的室で、今回の授業についての説明を受けます。
世界には、どれくらいの生き物が生息しているのでしょうか？
大阪には、およそ４５００種類が生息しているとのこと。
今から、校庭を調査し、いきものをさがして、みつけて、なまえをおしえてもらって、地図に書き込みます。

６月２４日（月）３時間目、４年生１・２組のプールです。
プールを横に使っての、蹴伸び〜バタ足〜クロールの練習です。泳ぎの苦手な人は、ヘルパーをつけて練習します。
続いて、縦２５メートルに挑戦！
腕の動きとバタ足のタイミング、呼吸法などを考えながら、ゆったりと力の抜けたクロールを目指します。

６月２０日（木）２時間目、教育実習生の研究授業が行われました。大学から教授の先生が来られ参観されています。子どもたちも少し緊張気味です。
本時は、大阪市の火事の実態について考えます。導入では、火事の様子を写したＶＴＲを見て、気づいたことや思ったことを発言します。子どもたちの手がどんどん挙がります。しっかりと、自分の考えを発表しています。
後半は、グラフを読み取り、大阪市の火事の状況を考察していきます。
４５分間集中した授業が展開されていました。

６月１７日（月）３時間目、４年１・２組のプール授業の様子です。
２５Ｍを元気に泳いでいます。
教育実習生も子どもたちと一緒にクロール！ファイト！
気温も上がり、寒さも和らいで気持ちよさそうです。

後半は、「エビカニ体操」。音楽に合わせて、水中でからだを動かします。水に慣れることと、腕の動かし方や呼吸法を自然と体操をしながら身につけていきます。
とても楽しそうです。