５月３０日（木）２時間目、２年２組の国語の授業です。
先週行った研究授業の振り返りのために、大阪市教育センター教育指導員の柴山先生（前校長先生）が参観に来ていただきました。
本時は、「お手紙」。音読をしながら内容を読み取ります。
先生の質問に、手をあげてしっかり答えています。

５月２４日（金）２時間目、授業力向上に向けて２年２組で校内研究授業を行いました。
大阪市教育センター教育指導員（前校長の柴山先生）に来ていただき、授業の進め方や指導方法についてのアドバイスをいただきました。
本時は、「ひき算のしかたを考えよう」です。
児童は、多くの先生方も参観しているので少し緊張気味です。
ひき算とたし算の関係を理解することができました。

天王寺動物園を後にして、帰路につきます。
天王寺公園を横切り、阪堺線のてんのうじえきまえ駅へ。
少し待つと、貸切電車が到着、車内はエアコンがよく効いてて火照った体にとても気持ちがよかったです。
東天下茶屋駅で下車。無事に学校へ戻りました。
一人の欠席もなく１０３名全員参加の楽しい遠足になりました。

午後の園内散策。鳥の楽園。
コアラ館
夜行性動物舎。
昼から気温がどんどん上昇、子どもたちは顔を真っ赤にしています。

午後からの園内散策、パート２。
シロクマがダイナミックな動きをしてました。