◆9日(木)火災避難訓練◆10日(金)5年遠足

授業の様子(4年生 ラジオ体操)  7/18

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7月18日(木)1時間目、4年生は体育館でラジオ体操に取り組みました。
今回は、各クラスごとにラジオ体操第一の動画撮影です。
全国小学校ラジオ体操コンクールに応募する予定です。

【4年生】 ユニクロ子ども服回収プロジェクト

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回収予備日まで、多くの子ども達が服を持ってきてくれました。
子ども達は服の枚数を数え、「世界中のたくさんの子ども達が笑顔になれる!」と喜んでいました。
これからも、何か人のために自分ができることを見つけ、一生懸命に取り組んでほしいと思います。
子ども服回収のご協力、本当にありがとうございました。

授業の様子(4−2 習字)  7/10

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7月10日(水)3時間目、4年2組の習字の様子です。
本時は「麦」
書き方のポイントを先生が黒板で筆を使って説明します。
大型テレビにも、筆使いが映し出され子どもたちは「麦」イメージが頭の中で描けてるようです。
いよいよ半紙に向かいます。まずは、なぞる練習。続いて、真っ白な半紙に筆をおろします。とても緊張する一瞬です。
一筆一筆ていねいに練習を積み重ねています。

【4年】 子ども服回収プロジェクト

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世界中で服を必要としている子ども達に届けるため、子ども服を回収しています。
ユネスコ委員会のみなさんが呼びかけてくれたおかげで、今日もたくさんの子ども服が集まっています。子ども服回収のご協力、ありがとうございます。

授業の様子(4−2 食育)  7/9

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7月9日(火)3時間目、4年2組の食育授業の様子です。
栄養教諭が、食育についてわかりやすく授業を進めます。
本時は、野菜(緑葉色野菜・その他の野菜)について学習しています。
先生がパウチで作った野菜を示し、子どもたちが考えます。野菜を切ってみると・・・さて、中身はどんな色でしょうか?
野菜には、食物せんいやビタミンCが豊富に含まれています。緑黄野菜には、カロテンが含まれていることを学びます。
野菜がからだにとても良いことを理解し、一日にどれくらいの量を取る必要があるか、野菜をたくさん食べる工夫は・・・
授業を通して学んだことで、普段何気なく食べている「給食」をしっかり考えながら食べてくれるようになることを願っています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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