鑑賞の時間、子ども達は、友達の作品のすてきなところをたくさん見つけて、鑑賞カードに書いていました。
自分が一生懸命に工夫しながら作品と向き合ってきたからこそ、友達のがんばったところにも気づくことができたようです。

ヘチマとわたし

ヘチマとわたし

理科のサポートをしてくださる先生に、理科準備室を案内していただきました。
頭蓋骨の中をのぞかせてもらったり、様々な標本や器具を見たり、初めて目にする物の数々に、子ども達は興味津々でした。

理科の時間に、実験スタンド、実験用ガスコンロ、アルコールランプ、ガスバーナーの操作の練習をしました。
髪を結ぶ、袖をまくる、机上は整理する、椅子をしまう、濡れ雑巾をそばに置く…。
事前に確認した注意点をしっかり意識し、手順通りに正しく器具を使うことができました。