?18日（金）にスーパーへ社会見学に行きました。日常、利用することの事の多いスーパーでは、どんな工夫があるのでしょうか。見学して調べます。まずは、品物を保管する倉庫と冷蔵庫、冷凍庫を見学しました。冷蔵庫は、５度。冷凍庫は、マイナス20度。子どもたちは、その寒さにビックリ！！でした。

１０月２日（水）３時間目、３年１組において教育実習生の研究授業が行われました。
教科は、算数科。
単元名は、かけ算のしかたを考えよう
３けた×１けたの計算のしかたを考えます。
まず８分間自分で考えて、まとめます。ペアになって再度考えます。
発表ボードで児童が発表。自分の言葉で、しっかりまとめて発表します。
みんなで考えることで理解が深まり、まとめとなりました。
実習生にとって貴重な経験であり、子どもたちにとっても新鮮な気持ちで学習できたようです。

個人走の入退場練習をしてから、団体演技「カラフル　レインボー」

９月２６日（木）５時間目、真夏のような日差しが降りそそいでいます。
３年生は、綱引きの練習です。
今日の対戦では、２対１で紅組が勝利。本番はどうなるでしょうか。
紅組、白組、共にがんばれ！

9月12日に社会福祉協議会阿倍野支部から、ゲストティーチャーを招きました。
3年生から始まった総合的な学習では、福祉をテーマに学んでいます。
【「ふ」だんの 「く」らしを 「し」あわせに】
をキーワードに、地域で暮らす人々のことを考えます。1学期は、晴明丘の町のいいところと、困ったところを考えました。子どもたちからは、ガードレールが少ない。カーブミラーがほしいなど、様々な意見が出ました。
2学期になり、今回は、地域に住むお年寄りことを考えるための１つとして、認知症についての理解を深めました。3年にとっては、難しい事でしたが、子どもたちは、真剣に話を聞くことができました。