登場人物の特徴をとらえ、どのように音読していくのかを考えました。
子ども達の音読から、家で練習をがんばっている様子が感じられました。

虫めがねを使って、植物や幼虫を観察しました。
子ども達は、葉の模様やモンシロチョウの幼虫を見て、歓声をあげていました。

１２×４を、今まで習ったことを使って、工夫しながら計算します。
途中で説明に困った友達がいたら、率先して続きの説明を引き受けたり、説明後にあたたかい拍手をおくったり、優しい雰囲気のなかで学習が進んでいます。

今日は、地図の読み方や方位について学習しました。
子ども達は、「小学校から見て、私の家は〇〇の方角です。」と、正しく説明することができました。

３年生になって初めての図書の時間です。
子ども達は、友達との距離に気を付けながら、楽しそうに本を選んでいました。