今日も雨の朝でした。
雨が続いて、大きな被害が出ている地域もあります。
いざというときどうするか、おうちでも話し合っておいていただけると安心です。

さて、今日は雨なので、児童朝会は放送で行いました。
校長先生から、ユネスコスクールについてお話がありました。


ユネスコ憲章について、自分で調べ、自分にできることを考えてみてほしいと思います。

校内をまわると、5年生は理科の学習で、煮干しを解剖して顕微鏡で観察していました。ピンセットで解剖した煮干しを真剣に観察していました。

4年生は、算数で、角度について学習しています。
三角形の3つの角度を足したら何度になるか、また、180度より大きな角度の測り方はどうしたらいいのか、考えていました。

3年生は算数で、自分のペースにあった学習形態を選び、3桁の引き算について学習していました。10の位から繰り下がれないときはどうしたらいいのか、自分の考えをみんなの前で発表しました。

6年生は、タブレットを使って新聞づくりの内容を考えたり、大型テレビを使って英語の学習をしたりしていました。

体調を崩さないように気を付けながら、今週もみんなで頑張ります。
おうちでも励ましの声掛けをお願いいたします。

７月１３日（月）、今日も朝から雨が降り続いています。
グランドは使えないので、放送で全校朝会をおこないました。

【校長先生のお話】
雨が降り続き、全国各地で豪雨による災害が起きています。雨がいつまで続くのか、不安な毎日を過ごされている方も多く、早く梅雨が明けてほしいと願っています。また、新型コロナウイルスの感染者も増加し、大阪府でも黄信号になりました。マスクの着用、手洗いの徹底、できることをしっかり取り組み、気が緩まないようにしましょう。
今日は、ユネスコスクールについて少しお話をします。
本校は、２０１３年にユネスコスクールに認定されています。
ＵＮＥＳＣＯ憲章の前文に、戦争は人の心の中で生まれるものであるから、人の心の中に平和のとりでをきずかなければならない。とあります。
先々週に、いじめについて考える日があり、いじめについてお話をしましたが、人の心はとても大切です。
「わたしたちの平和宣言」
１．すべての人の生命を大切にします
２．どんな暴力も許しません
３．思いやりの心を持ち、助け合います
４．相手の立場に立って考えます
５．かけがえのない地球環境を守ります
６．みんなで力を合わせます
この６つを心にとめて行動しましょう。

　
5年生は理科でめだかの学習をしています。オスとメスの見分け方について考えていました。学級で飼育しているメダカも、元気に育っています。

4年生は、国語の学習で壁新聞づくりに取り組んでいます。グループごとに新聞のテーマを決めました。どんな新聞が出来上がるのか楽しみです。

3年生の算数は、習熟度別に分かれて少人数で学習していました。自分のペースにあった学習方法で、学習に取り組んでいました。

今日は少し蒸し暑く、子どもたちの健康が心配です。
体調が悪い時は、大事を取ってゆっくり休み、学校で元気に過ごせることを願っています。

　
今日は七夕です。あいにくの雨模様ですが、2年生は短冊に願い事を書き込んでいました。素敵なお願い事がたくさん書いてありました。

4年生が図画工作で取り組んでいる作品が出来上がりつつあります。
ビー玉を転がして、転がり具合を確認していました。

　
今日は雨。でも、子どもたちは元気に登校してきました。
1時間目、早速熱心に学習に取り組んでいました。

1年生は、大型テレビに映し出された「あさのじゅんび」を見ながら、自分で1時間目の用意をしています。

2年生は、国語の「名前をみてちょうだい」を読んで、気持ちが書かれている箇所に線を引いていました。図画工作で作った作品が窓に貼られていて、とてもきれいです。

5年生は、社会の学習でタブレットを使って「群馬県嬬恋村」について調べていました。

6年生の教室には、図画工作で取り組んだ版画が飾られていました。龍が後ろの壁いっぱいにはられていて、迫力がありました。

雨が多くなり、外で体を動かすことができない日が続きます。室内で静かに過ごす工夫をしながら、健康にも気を付けて頑張ります。