今日は短時間だけ図工をしました。
先週色を付けたトマトに立体感を出すため、塗った色の一部に水を付けて薄くし、トマトに当たった光を表現します。
紙を傷めないよう、丁寧に絵の具をにじませることができました。

理科のテストの様子です。
普段から植物の観察や教科書の音読を頑張っているため、テストも自信を持って解答できたようです。

トマトに色をつけました。
考えて色を作り、点々と丁寧に色をのせます。
子ども達は、最後まで根気強く取り組むことができました。

ヒマワリやホウセンカのつくりを調べました。
地上に見えない部分である「根」を、生き物係が慎重に掘り起こします。
根を水で洗ってきれいにし、みんなで観察することができました。

ローマ字学習の様子です。
４本の線の中で、どこから書き始めるのか確認しながら書いています。