10月16日（月）、「いじめ問題」について、人権啓発キャッチコピーを考えました。

なぜ、いじめは起こるのか？
いじめとは、具体的にどのようなものか？
誰に何を伝えて、どうなってほしいのか？
たくさんの意見を出し合いました。

それから、個人やグループでキャッチコピー作りに取り組みました。
中には、自分たちが考えたキャッチコピーをつかって、いじめ撲滅を願った歌を作詞している人たちもいました！

キャッチコピーを通して、いじめと向き合う時間になりました。

１０月１６日（金）３時間目、５年生の１組と２組が「稲刈り」を行いました。田んぼにみんなが入れないので、待っている間は芝生広場で楽しそうに過ごしています。
「稲刈り」はカマは危険なので、はさみを使って切りとります。意外と力が要り、大変な作業です。
残り半分は、３組と４組で刈り取ります。

10月15日、2時間目は音楽です。

「マイ バラード」の合唱に磨きがかかってきました♪
とても美しいハーモニーを響かせています。
このハーモニーに想いをのせることができれば、心にグッとくる合唱になりそうです。

続いて、合奏は「キリマンジェロ」です。
打楽器がだんだん正確なリズムを刻むことができるようになり、みんなの息が合ってきました♪

心一つ、音一つ！！次回も頑張ります。

今朝のわくわく集会では、掃除道具の使い方についてクイズがありました。

さらに、昨日の掃除について、子どもたち自身が話し合った内容を生かし、熱心に取り組む姿が素敵でした！

掃除した本人たちも驚くほどのゴミを集め、廊下はピカピカになりました♪

１０月９日（金）、５年生を１時間目（２・３組）・２時間目（１・４組）に分けて、区役所と連携した音楽体感事業に取り組みました。
子どもたちが本物に触れ、感性を高める取り組みとして毎年行っています。
今回は、管弦楽アンサンブルの演奏を聴かせていただきました。
バイオリン・ビオラ・チェロの音色の違う響きが一つの曲を奏でる、すてきな演奏です。子どもたちもよく知っている曲で、「音楽の秋」を楽しむことができました。