パズル作りの工程で、糸のこ盤を使って下書きしたピースごとに切り分けていきました。

初めての糸のこ盤でしたが、真剣な表情で、男女関係なく協力して安全にやりきることができました。

次回の図工では、誰でも楽しめるよう、やすりでピースを削り、色を塗っていきます。

これからの時代、インターネットの世界で生活することを避けて通ることはできません。そんな子どもたちに、外部講師を招いて「スマホ教室」を行いました。
「キケンを知ったうえでインターネットの楽しく正しい使い方を学ぼう！」が今回のねらいです。
おぼえてほしいことは３つ！
１．ネットの情報はすべて信じずよく考える
２．ネットの向こうにいるのも人間。現実と同じ行動をする。
３．なんか不安・・・と思ったらやめる。困ったら、おうちの人に相談する。
とても勉強になりました。

9月24日(木)2時間目、教育実習生を迎えて音楽科の学習をしました。

はりきった子どもたちの美しい歌声が音楽室に響きわたっていました。
また、曲想をじっくり感じとり、音楽ワークに書き込んでいました。

９月１８日（金）１時間目、５年生がリレーの練習に取り組んでいます。
世界でもトップレベルの日本チームのようなバトンパスができるか。
「アンダーハンドパス」にするか「オーバーハンドパス」にするか。
バトンを持ち替える、持ち替えない。
走力だけでなく、バトンパスを工夫することで順位が一気に変わります。
運動会まで練習を積み重ねましょう。

9月16日の6時間目、学級会をしました。
学級目標の「みんなが気持ちよく」を達成するために、子どもたち自身が投稿した議題から学級代表が取り上げ、主体的に会を進めています。

今回の議題は主に給食に関することでした。
友達の意見に熱心に耳と心を傾け、付け足したりよりよい意見にしていったりと、意見をつないでいく様子に成長を感じました！

早速、今日の給食から行動に移しており、自分達でよりよい空間を創り出そうとする姿が素敵でした♪明日も楽しみです！