１０月９日（金）、５年生を１時間目（２・３組）・２時間目（１・４組）に分けて、区役所と連携した音楽体感事業に取り組みました。
子どもたちが本物に触れ、感性を高める取り組みとして毎年行っています。
今回は、管弦楽アンサンブルの演奏を聴かせていただきました。
バイオリン・ビオラ・チェロの音色の違う響きが一つの曲を奏でる、すてきな演奏です。子どもたちもよく知っている曲で、「音楽の秋」を楽しむことができました。

パズル作りの工程で、糸のこ盤を使って下書きしたピースごとに切り分けていきました。

初めての糸のこ盤でしたが、真剣な表情で、男女関係なく協力して安全にやりきることができました。

次回の図工では、誰でも楽しめるよう、やすりでピースを削り、色を塗っていきます。

これからの時代、インターネットの世界で生活することを避けて通ることはできません。そんな子どもたちに、外部講師を招いて「スマホ教室」を行いました。
「キケンを知ったうえでインターネットの楽しく正しい使い方を学ぼう！」が今回のねらいです。
おぼえてほしいことは３つ！
１．ネットの情報はすべて信じずよく考える
２．ネットの向こうにいるのも人間。現実と同じ行動をする。
３．なんか不安・・・と思ったらやめる。困ったら、おうちの人に相談する。
とても勉強になりました。

9月24日(木)2時間目、教育実習生を迎えて音楽科の学習をしました。

はりきった子どもたちの美しい歌声が音楽室に響きわたっていました。
また、曲想をじっくり感じとり、音楽ワークに書き込んでいました。

９月１８日（金）１時間目、５年生がリレーの練習に取り組んでいます。
世界でもトップレベルの日本チームのようなバトンパスができるか。
「アンダーハンドパス」にするか「オーバーハンドパス」にするか。
バトンを持ち替える、持ち替えない。
走力だけでなく、バトンパスを工夫することで順位が一気に変わります。
運動会まで練習を積み重ねましょう。