体育館でなわとびです。
いろいろな跳び方に挑戦！
ロイター板を使って、３重跳びの練習をしていました。
冬場のトレーニングには、なわとびは最適です。

今日の外国語の学習では、国名のスペル並び替えゲームをしました。

ランダムに画面に出てきたスペルを、正しい順に並び替えるというゲームです。

国名を正しく覚えるためのゲームでしたが、必死にカードや教科書を見たり空書きをしたりしてなんとか国名を覚えようと工夫していました。

１２月３日（木）６時間目、５年２組の外国語科の様子です。
世界の国々を知り、行きたい国の魅力を考え、ポスターを作ります。
大型テレビから流れる映像と音声を、聞き取ります。
一言も聞き漏らさないように集中しています。それでも、聞き取れないところを繰り返し聞き取り、ヒアリング能力を高めます。
「行きたい国紹介」
Ｙｏｕ　ｃａｎ　ｖｉｓｉｔ〜．
Ｙｏｕ　ｃａｎ　ｅａｔ〜．
Ｙｏｕ　ｃａｎ　ｓｅｅ〜．
発表は次の時間です。

１２月２日（水）、班ごとに選択した伝統工芸について、教科書を参考に書く活動に取り組みました。

中山圭子さんの教材から文章構成を学び、調べ学習やインタビュー内容を生かして、序論を書き上げていました。
また、書き上げた班で互いに見合い、アドバイスをすることもできていました。

１２月２日（水）３時間目、５年１組は社会科です。
タブレットを活用して、自動車についての調べ学習をしています。
インターネットからの情報は多種多様、その中から、自分の調べたいことを見つけるのも大変です。