授業のようす(3−2 体育) 11/24開脚とびに挑戦! 助走と踏み切り、手の付き方、前方への体の移動、着地姿勢・・・ 色んなポイントを考えて、繰り返し挑戦しています。 とべる、とべないがはっきりわかる種目ですが、肩を前方へ移動させる技術をつかめば、必ず跳べるようになります。頑張ろう! 【3年生】 掃除の様子掃除の開始時刻を守る、担当場所を離れない、不要な私語はしない等、6つのチェック項目を意識して取り組みます。 集中して掃除をすることで、教室も廊下もいつもよりさらにきれいになりました。 【3年生】 体育「キックベースボール」前回の試合はたくさん点が入り、うまく守ることができなかったため、今日の課題はその点になりました。 今回は話し合いが功を奏し、相手チームが塁に出ることをうまく抑えることができました。 チーム編成の話し合い中は、「あのチームだけ強すぎると思う。」という意見もありましたが、実際試合をすると、どこもいい勝負でした。 「このチームでまた作戦を立てて強くなりたい。」という感想も聞くことができ、子ども達の成長を感じました。 授業のようす(3−2 理科) 11/19単元目:「じしゃくのふしぎ」 本時は、じしゃくにつくものには、どんなものがあるのだろうか。 予想を立てたあと、各自が用意した様々なものと磁石を合わせて実験します。 折り紙、アルミホイル、スチール缶、はさみ、ゼムクリップ、1円玉、十円玉、ゴム、おはし、おはじき、ペットボトル・・・etc 先生から各班に渡された切符は、少し面白い結果が報告されました。 結果をプリントに記入していきます。 なぜ、どうして、疑問を持つことはとても大切です。 【3年生】 理科「光の性質」黒い紙ではすぐに煙が出たので、「他の色ではどんな結果になるか調べたい。」と、自分たちで学習課題を設定して実験計画を立てました。 各班が実験結果を正確に出すため、紙の厚さや大きさ、集める光の大きさなど、紙の色以外の条件をそろえることにも気をつけました。 すぐに反応があった色、20分経っても何の変化もなかった色と、様々でした。 結果はぜひ、お子様に聞いてみてください。 |
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