国語科「和の文化を受けつぐ」2中山圭子さんの教材から文章構成を学び、調べ学習やインタビュー内容を生かして、序論を書き上げていました。 また、書き上げた班で互いに見合い、アドバイスをすることもできていました。 授業のようす(5−1 社会) 12/2タブレットを活用して、自動車についての調べ学習をしています。 インターネットからの情報は多種多様、その中から、自分の調べたいことを見つけるのも大変です。 説明文「和の文化を受けつぐ」1今日は、実際に序論を書いてみました。 算数 単位量あたり 1ややこしい問題に、図や言葉などをもとにして立ち向かい、1人でじっくり考えたり友達と相談したりして、解決することができました。 真剣な眼差し、積極的な発言、ノートへの記述、どれをとっても素晴らしかったです! 授業のようす(5−1 国語) 11/25漢字テストと漢字の勉強をしています。 |
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