明日は、とても暑くなりそうです。
お茶を多めにご用意ください。
朝には検温を行い、健康観察表を忘れずに持たせていただきますようにお願いいたします。
（今日の宿題は水曜日に提出します。）

算数は、くり下がりのあるひっ算を学習しています。
ブロックを使って考えたあと、ひっ算の方法を学びます。
たくさんの児童が、手を挙げて発表していました。

熱中症に気をつけながら、なわとびに取り組みました。
立ち幅跳びは、砂場と講堂のマット上で測定しましたが、児童によって跳びやすい場所が違うようでした。
３年生から行う反復横跳びにチャレンジしてみたり、講堂に貼られている他のスポーツテストの説明ポスターを読んだりしました。

スポーツテストでけがを防ぐためにも体を柔らかくしておこうと、最近ストレッチに取り組んでいます。
「見て！こんなこともできるで！」と、子ども達は意欲的に様々なポーズをとるので、「それはちょっと、教室ではやめておこう。」と言いながらも、子ども達の体の柔らかさに驚かされます。
３年生からのスポーツテストの種目に長座体前屈があるので、それも一つの目標として継続的に取り組んでいきます。

立ち幅跳びと、ソフトボール投げの記録をはかりました。
子ども達は、１年生の時の記録をこえようと一生懸命取り組みました。