大玉ころがしの前に踊る、ダンスの練習を始めました。
子ども達の好きな曲で、とても楽しそうです！

お道具箱や図書バッグの中を整理整頓しました。
まずいるもの、いらないもの、持ち帰るものに整理し、お道具箱やバッグの中に自分が使いやすいように戻していきます。
図工で使ったセロファンの切れ端や、鉛筆の削りかすなども出てきたので、机の中をきれいに拭いている児童もいました。
子ども達は、「お道具箱がすっきりしたから、物が探しやすい！」と、整理整頓のメリットに気づくことができていました。

９月２９日（木）５時間目、２年２組で算数の校内研究授業に取り組みました。
単元名「さんかくやしかくの形をしらべよう」
８つの図形が提示され、三角形でも四角形でもない形を見つけ、その理由を考えさせます。たくさんの先生が参観に来ているので、子どもたちは少し緊張気味でしたが、集中して授業に取り組んでいました。　

今日は、２年生の他のクラスの先生と算数の学習をしました。
三角形、四角形の特ちょうを確認した後、三角形でも四角形でもない形について、理由を考えて発表することができました。

運動会のかけっこでは、運動場半周を走ります。
カーブをうまく走ることができるよう、練習をがんばります！