１２月１４日（木）３時間目、１年２組は体育科の研究授業です。
ぽかぽか陽気で動きやすく、元気に取り組んでいました。
準備運動のラジオ体操の後、タグ取りゲーム。
本時めあては、「みんなが、たのしめるための　さくせんやきそくをかんがえよう。」
たからはこびおにゲームに取り組みながら、どうすればもっと楽しめるかを考えます。　　
「センターラインをなくせばいいのではないか」「タグを１か所にすればどうか」「コートの形を変えたらどうか」・・・さあ、楽しくなるルールは、どうなるのでしょうか。

おばあちゃんにしましまのセーターをもらい、「ありがとう」と大きな声で叫ぶ場面の気持ちを考えました。
「伝わるように大きな声で」「気持ちを込めて」と工夫しながらチロのセリフを声に出していました！
最後はみんなで「ありがとう」と伝えました。

休み時間には、昨日作った秋のおもちゃで遊んでいました。
こまを持ち寄りみんなで戦ったり、けん玉に挑戦したりしてました。
国語ではチロのセーターを着て、チロの気持ちを考えました。
「好きな色が来て嬉しい！」「僕の分もあった！」とチロになりきっていました。

松ぼっくりやどんぐりを使って、けん玉とこまを作りました！
こまはきのみ穴あけ機を使いました。友だちと協力しながら、慎重にどんぐりに穴をあけました。
爪楊枝を刺して、回してみると、「めっちゃ回る！」「うまく出来た」と言っていました。

育てたアサガオのツルに飾りをつけて、リースを作りました！
公園探検で拾ったどんぐりや松ぼっくりも付けました。
「クリスマスに飾る！」「たくさんどんぐり付けた！」と話しながら、仲良く楽しく製作しました。