５−２の学級では、算数の平均を使って、複雑な問題を解いていました。例えば、まず４か月のデータから平均を求め、さらにその平均値をもとに１年間分の数値を求めるという問題です。子ども達は、表の数値を見ながら式を立て、スラスラと解いていました。うれしいことです。