4年授業

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2月13日 国語「日本語の数え方について考えよう」に取り組んでいます。それぞれのものの数え方(本・冊・個・人・匹など)を確かめ、自分なりの新たな数え方を考えるというものです。考えたことを画用紙に表しました。

6年授業

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2月13日 図工で心材と粘土による造形「未来のわたし」が完成に近づいてきました。ニスをぬれた作品もありました。

5年授業

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2月10日 理科でものの溶けかたについて学習しています。ミョウバンと食塩を60度の水に溶かした後、冷えるとどうなるのか実験しました。またろ過する方法を学びました。

3年授業

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2月10日 算数で三角形や四角形について学習しています。今日は、三角形の辺と角、頂点の数はそれぞれいくつなのかを確認しました。

2年授業

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2月10日 算数で問題文を図に表す学習をしています。式に表すことができれば、計算はできるので、問題の文章から足し算で求められるのか、引き算で求められるのか読み取れるように取り組んでいます。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/3 児童集会
3/6 ポンソナの会
3/7 委員会活動
3/8 卒業を祝う会(5h)予備日
3/9 C-NET ぴよぴよ読み聞かせ 課内読み聞かせ3年生