豊かな心・確かな学力を持ち,たくましく生きる力を身につけた子どもを育てる

プログラミング(4年生)

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4年生でTrueTrueを使い、プログラミングの授業を行いました。
どの順に動いたらいいかなと考え、プログラムを読み込ませ、動き出します。
順調に進んだと思ったら、あれっ、逆に進んでしまった……
どうして逆に進んだんだろうと、プログラムを考え直します。
プログラミング教育で育てたい力の1つである順序立てて考える力は、うまくいかない場面を経験する中で育っていきます。

保健室の窓から

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保健室の窓に、保健の数字でみる6年間が掲示されています。
小学校生活6年間の中での睡眠時間やつめの伸びた長さなど。
学校へ来られた際は、是非、見てみてください。

卒業式練習開始(6年生)

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3月6日(月)より講堂での卒業式練習がはじまりました。
1時間目に5年生がいすを並べました。5年生は最高学年への準備が始まりました。
2時間目に6年生が講堂での最初の卒業式練習を行いました。
卒業までの2週間を切りました。6年生は小学校での最後の活動が続きます。
小学校生活も残り少なくなりましたが、充実した日々を過ごしてほしいと思います。

管理作業員さんのお仕事

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3年生の七輪体験を管理作業員さんがお手伝いしました。
あいにくの風の強い日でしたが、子どもたちは七輪体験を楽しむことができました。

ダンスクラブ発表

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3月1日(水)・2日(木)にダンスクラブの発表がありました。
1日は、2・4・5年生が、2日は、1・3・6年生が見に行きました。
ダンスクラブの息の合ったダンスに子どもたちから歓声があがっていました。
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