みんなで音読（4年 4月18日）
教科書を持って 姿勢を正して
みんなで声を揃えて読みました。 
全国学力・学習状況調査（6年 4月18日）
１時間目 国語
２時間目 算数 最後まであきらめずに取り組みました。 
初めてのリコーダー（3年 4月16日）
リコーダーの持ち方、姿勢などをおしえてもらったら、次は吹き方です。
トゥー、トゥー、トゥー まずは声を出してタンギングの練習。 舌の動きでうまく息の流れを止めたり吹いたりできたかな。 
読み聞かせ始まる（4月16日）
今日は、2年、3年、4年のクラスに来てくれました。わずかな時間ですが、子どもたちは本の世界に引き込まれていました。 としょぼさん、今年もよろしくお願いします。 菜の花のつくりを調べよう（５年 4月12日）
菜種油を取るために植えてある菜の花を少しだけいただきました。 全体の様子をタブレットで写したり、どの部分を取るか考えたりしていました。 理科室に戻ってじっくり観察、何がわかったかな？ |
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