?「Hello,everyone! How are you?」で始まったのは４年生の外国語活動の時間です。挨拶からミッシングゲーム、チャンツ、キーワードゲームとテンポ良く授業は進み、あっという間の45分でした。前に出て発表するときも、笑いを誘ってなんともあたたかな雰囲気。終始、担任の先生の笑顔と皆んなの拍手と、安心感が教室に漂っていました。

５年生です。この時間は、これから板材を使ってつくるパズルの構成を考える、というものでした。子どもたちは、前の時間に描いた下絵をもとに、どんな絵柄にすれば自分の思いが表せるのか、自分の心と対話しながら鉛筆をはしらせていました。担任の先生の「この授業で子どもたちにこんな経験をさせたい」という思いが、アイデアいっぱいの丁寧につくられた指導材や言葉がけなど、随所に見られた１時間でした。

先日、６年生はゲストティーチャーをお招きして「租税教室」がありました。税金はどんなことに使われているのか、そもそも何のために集められているのかなど、楽しく具体的に学ぶことができました。

「わーっ！雪や、雪や！雪降ってきた！」「ほんまや〜！」「すごいすごい！雪や雪やー」

子どもたちは運動場に出てくるやいなや、身体全体でうれしさをあらわしたり駆け回ったり、友だちと輪になってはしゃいでみたり。見ているこちらまで、楽しくなるようなひとときでした。廊下から覗いていた子たちからは、「♪ゆ〜きやこんこん、あられやこんこん」の歌声も聞こえてきました。

６年生は多目的室に集まって、税金のことについて学習する「租税教室」がありました。税金にはいろいろな種類があること、また、みんなで助け合い、公園や警察、消防署、学校など公共施設や公共サービスを受けられること等について学ぶことができました。