【4年】 算数 〜広さを調べよう〜

 4年生は算数で、面積の学習をしました。じん地をくらべる学習では、自分の考えを発表しながら、どの方法がよいかみんなで考えていきました。
 学習を進めていく中で、ノートのとり方や発表の仕方がとても上手になっています。どの教科でも、自分の考えに自信をもって発表していけるといいですね。
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【9年】 男子体育 〜バレーボール〜

 9年生の男子は、体育でバレーボールをしました。レシーブからのトス、アタックと、さすが9年生という技術の高さを見せてくれています。チームメイトの失敗にも、「ドンマイ、切りかえていこう!」というような声も聞こえてきました。
 卒業まであとわずか、仲間との残りの日々を大切にしながら過ごしてほしいと思います。
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給食室から今日の食材紹介

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 今日の献立は「鶏ごぼうご飯、みそ汁、焼きれんこん、牛乳」でした。節付きの立派なれんこんが徳島県から届いていました。れんこんを収穫するようすを掲示すると、熱心に見ている子どもの姿がありました。今日の【焼きれんこん】はいつも以上においしかったらしく、小学校、中学校ともに残食0でした。生産者の姿を知り感謝していただくことの大切さを感じました。

(上)サンプルケースです。

(中)今日の食材から【れんこん】をご紹介。

(下)鶏ごぼうご飯は、それぞれが上手に混ぜご飯にしていました。おかわりにもたくさん手があがっていました。

【5年】 社会 〜情報サービスの広がり〜

 5年生は社会で、コンビニエンスストアの情報活用について学習しました。身近にあるということもあり、すごく興味関心をもって学んでいました。
 わたしたちが利用しているコンビニエンスストアも、情報通信技術が使われ、どんどん便利になっています。これからも、販売者も消費者も効率よく利用運営していけるといいですね。
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【7年】 社会 〜元寇と鎌倉幕府のおとろえ〜

 7年生は、モンゴル帝国および元の勢力図を概観し、二度にわたる元の侵略について学習しました。元寇の原因・結果を理解するとともに、元寇が鎌倉幕府を滅亡させるきっかけになったのかを考えました。
 歴史に興味をもっている生徒が多く、疑問に思ったことを解決しながら、とても意欲的に学んでいる姿が見られました。
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