６年生は現在、中学部の英語科教員とC-NET(外国人英語講師)と担任で、役割分担しながら、楽しく英語を学習しています。この日は、単語伝達ゲームをしました。チーム対抗で、空気書きした単語を伝えていきました。コミュニケーションの中で、ミスもカバーし合いながら、見事にアンカーまで正確に伝わったチームもありました。

　中学部に進んでも、内容を発展させながら、主体的・対話的に深い学びの時間にしていきたいと思います。

　６年生は本日、延期していた学習参観を行いました。国際理解教育の一環で、戦争とも絡めて、難民について理解を深めました。自分たちの置かれている環境があたりまえではないことを実感し、今を精一杯生きることの重要性も分かったと思います。

　持続可能な未来の環境のために、より広い視野をもって、今自分たちにできることを考えていくよい機会になりました。

　６年生は食育で、給食の１食分の献立について学習しました。自分が選んだ献立の栄養バランスがどうなのか、主食・主菜・副菜について注目して考えていきました。栄養のバランスがよくなるように、献立を変更しながら学びを深めました。

　これからの給食でも、少し献立を意識しながら食べてほしいと思います。

　６年生は体育で、走り幅とびをしています。空中での姿勢に気をつけながら、より遠くへ跳躍できるように練習しています。

　これからどんどん記録をのばしていけるように、助走から着地まで高い意識でのぞんでいきましょう。

　メジャーリーグのドジャースの大谷翔平選手から、３つの野球グローブが届きました。全校朝会で校長先生から紹介してもらい、さっそく６年生の教室から回していきました。運動場で、キャッチボールをしている姿もありました。

　今後、１日交代で各学年へ回していく予定です。小中一貫校ですので、中学生の教室にも回していきます。大谷選手の願いのように、このグローブが児童生徒に夢を与え、勇気づけるためのシンボルとなることを望んでいます。