【５年図工】
カラーフィルムを 貼りたい大きさに 切って貼っています。 集中して作製していました。 【５年国語】
『伝えたい、心に残る言葉』で 伝えたいことが印象に残るように 相手に話すためには どうすればよいのかを 学びました。 【５年】
体も心も温かくなりました。 【５年英語】
リズムに乗って 英語の学習を 楽しんでいました。 【５年道徳】
「くずれ落ちた段ボール」を読み、 たとえ相手にわかってもらえなくても、 相手のことを考えてしたことは 親切ではないかと考えていました。 思いやりの心をもって親切に することの大切さを 学びました。 |
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2.3.3「プリントひろば」のご利用ガイド