4年 総合
「総合的読解力育成プログラム」を使って、和食の調理法について、読み・要約し・資料を調べ・まとめ・考えました。 資料の要約では、すらすらと要約文を書いていた姿が印象的でした。 ^_^{これまでの積み重ねの成果だね! 3年 理科
これまでの実験結果をもう一度確認しながら、まとめていました。 ^_^{たくさん実験して、しっかり知識が身につきました! 6年 理科
廊下にはペットボトル…(写真) ^_^{これは!「水のはたらきによる地層のでき方」の実験!! ペットボトルの中にはいくつかの層ができていました。 ^_^{…という事は……… まもなく開会!平西防災フェスティバル
たくさんのブースが出来上がりつつあります。 開会は11時! ぜひご参加ください。 ^_^{いい匂いもしています! 2年 図工
教室に入ると 「校長先生見て!」 「見て!見て!」 「長いの作ったよ!」 「これ、マジシャン風やねん!(写真右)」 …と、みんな大満足の笑顔で教えてくれました。 ^_^{見ているこちらも楽しくなりました! |
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