本校では、『エビデンスベースの学校改革《児童の「できた!」を引き出すポジティブ支援(スクールワイドPBS)》』に取り組んでいます。

数字の練習 1年2組 4月18日

2組では、ブロックを使って数字を数える学習をしていました。
絵に書かれている物の数を、1つずつ丁寧に数えている姿が印象的でした。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31  
学校行事
5/2 遠足3年生 5時間授業 家庭訪問・家庭所在地確認