本校では、『エビデンスベースの学校改革《児童の「できた!」を引き出すポジティブ支援(スクールワイドPBS)》』に取り組んでいます。
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読書タイムの様子です。

 3月8日(水)朝 3年生の教室の様子です。
 近くの友だちとお互いが選んだ本を見合ったり、すごろくの本を一緒に楽しんだり、クイズを考えたりと、いろな形で本に親しんでいました。
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