４年生の様子です。さすがに４年生は慣れたもの。自分のやることをさっと決めて、すぐに取り掛かります。プリント、ドリル、丸つけ…。一人ひとり、自分の課題に真剣に取り組んでいました。

　４年生が学習している「第２多目的室」。２教室分の広さですがエアコンがなく、業務用の扇風機を使用していたのですが、部屋はとても暑かったのです。
　熱中症対策として以前から注文していたものが、昨日、ようやく届きました。それが「冷風扇」です。少し音はするものの、送られる風が涼しいので、授業にも集中できそうです。お待たせしました！

　４年生は漢字学習。新出漢字を習った後、大きな動作で空中に書いてみて、ドリルに書き込みます。大きな筆（腕）遣いができてましたよ！
　５年生は、教科書の音読に取り組んだり、係活動の掲示物を作ったりしました。音読では、大きな声を出さずに、ていねいに読み進めました。
　６年生は、外国語活動。Ｃ−ＮＥＴのVadim Babinさんと初めての顔合わせです。自己紹介の後、木原先生と一緒に楽しく取り組みました。
　１日３時間ですが、着実に学習活動を進めてます。明日も待ってます！