6月15日(水)2.3限、まぶしい太陽の陽が降りそそぐ中、地域の方にご支援をいただき、学校の近所にある田んぼで田植え体験をしました。15年以上続く取り組みだそうです。植え方をご指導いただいた後、田んぼに足を踏み入れ苗を植えます。泥のため苗がなかなか植え付けられず悪戦苦闘。日常を忘れ無心に田植えをする子どもたちでした。今後は、稲刈り・脱穀の体験が予定されています。収穫したお米はおにぎりにしていただくそうです。貴重な体験ありがとうございました。

　6月1日(水)4限、5年生算数の授業。2学級を習熟の程度にあわせて3クラスに展開しています。児童の選択希望を大切に先生と相談しながらクラスを決定します。今日は「小数のかけ算」の授業。整数と同様に、小数もかけ算できる意味を考えていきます。一人一人に応じたきめ細やかな指導を通し、学習意欲づくりと学力向上をめざします。
　今日から6月。1学期の折り返し点です。「これまで」と「これから」を見直す日にしてください。

　5月16日(月)、2限、 5年生1.2組の合同授業 。平野図書館より読み聞かせのボランティアの方2名に来校いただき、紙芝居を含め4冊の絵本の読み聞かせを行いました。これまでの1.2年生とは異なり、絵本の文章量が多い。でも、早く読むのではなく同じスピード。「文章が長い絵本と短い絵本」や「考えさせる絵本・怖い絵本・楽しい絵本」などを組み合わせ、発達段階に応じた工夫をし絵本を選択するそうです。学年が進行すると、絵本の世界に入り込みにくい面も出てくるというお話でした。