学校への電話による連絡は、8:00〜17:30の間にお願いします。
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1年生　ころがしドッチボール（10月18日）・・・１
1年生　ころがしドッチボール（10月18日）・・・２
1年生　ころがしドッチボール（10月18日）・・・３
2年生　いもほり（10月19日）・・・１
2年生　いもほり（10月19日）・・・２
2年生　いもほり（10月19日）・・・３
3・4年生　ふれあい学習に向けて・・・１
3・4年生　ふれあい学習に向けて・・・２
3・4年生　ふれあい学習に向けて・・・３
3・4年生　ふれあい学習に向けて・・・４
3・4年生　ふれあい学習に向けて・・・５
5年生　英語で先生クイズ（10月18日）・・・１
5年生　英語で先生クイズ（10月18日）・・・２
5年生　英語で先生クイズ（10月18日）・・・３
6年生　月の見え方（10月18日）
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1年生　ころがしドッチボール（10月18日）・・・３

楽しく活動している様子です。
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【お知らせ】 2021-10-19 20:53 up!
大阪市の相談等窓口
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学校行事
10/20 委員会活動
10/21 オリニフェ
10/23 土曜授業（参観・懇談なし、全学年11：35下校）
10/25 あいさつ運動（〜29日）　3・4年C−NET　下校巡視　健康チェック週間（〜29日）　シャンリィクィ
10/26 徴収金銀行振替日
行事予定
月間行事予定
年間行事予定
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大阪市教育委員会ツイッター

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配布文書
配布文書一覧

いじめ防止基本方針

大阪市いじめ対策基本方針（本文）
大阪市いじめ対策基本方針（表紙・目次）
加美東小学校　いじめ防止基本方針

学校運営の計画・学校評価

令和3年度　学校運営に関する計画
令和2年度　学校関係者評価
令和2年度　学校運営の計画（最終評価）

全国学力・学習状況調査

平成３１年度「全国学力・学習状況調査」の結果

全国体力・運動能力調査

平成３１年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」の結果−分析から見えてきた成果・課題と今後の取組について−

がんばる先生支援事業

令和3年度「がんばる先生支援」グループ研究申請書
平成31年度「がんばる先生支援」グループ研究申請書
平成30年度「がんばる先生支援」グループ研究報告書
平成30年度「がんばる先生支援」グループ研究申請書

学校協議会

令和3年度第1回学校協議会報告書
第3回学校協議会報告書

お知らせ

スキルアップサロンのお知らせ
運動会の実施について（令3．9.17）
緊急事態宣言中のいきいき活動参加について（お願い：令3.8.2）
裏面【新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）】（令3.6.18）
今後の学校における対応について（令3.6.18）
別表【各学年の下校予定時間】（令3.5.19）
別添【新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）】（令3.5.19）
今後の学校における対応について（令3.5.19）
別表【各学年の下校予定時間】（令3.5.11）
裏面【新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）】（令3.5.11）
別紙【期間中の学校生活（一日の流れ）】（令3.5.11）
今後の学校における対応について（令3.5.11）
第2回目「接続テスト」実施要領（令3.5.6）
学校と家庭における双方向通信の接続テストについて（令3.4.26）
学習者用端末の使い方
今後の学校における対応について（令3.4.23）
「保護者メール」への登録について（お願い）
令和3年4月　いきいき活動参加にあたってのお願い
4月8日　新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）
押印の見直しについて（お知らせ文）
大阪市における「押印の見直し」について
学校で働く看護師さん募集

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自然体験学習「焼き板づくり１」
自然体験学習「焼き板づくり２」
自然体験学習「カレーづくり１」
自然体験学習「カレーづくり２」
自然体験学習「カレーづくり３」
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自然体験学習「カレーづくり５」
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自然体験学習「キャンプファイヤー１」
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自然体験学習「キャンプファイヤー３」
自然体験学習「キャンプファイヤー４」
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自然体験学習「朝ごはん」
自然体験学習「カッター体験１」
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自然体験学習「箸づくり２」（横向き）
運動会「応援合戦　１」
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運動会1・2年「さあ！おどろう　１」
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運動会3・4年「PERMISSION TO DANCE　１」
運動会3・4年「PERMISSION TO DANCE　２」
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運動会5・6年「On Your Side　１」
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