「星」 「夢」 「綸」　　
３人とも、力強く伸びやかな字が書けました。
みんなに大きな拍手をもらって、自信になったことでしょう。
何事も挑戦してみないとね。

最後は、４・５・６年生代表児童による「体験コーナー」です。
笑ってしまうくらい大きくて重い筆。　　
書道パフォーマンス部の高校生が、優しくサポートしてくれました。

上宮高校書道パフォーマンス部の皆さんは、いくつかの質問に答えてくれました。

毎日、授業が終わってから数時間練習している。
体幹トレーニングもしている。　
墨が垂れないようにするには、洗濯のりを混ぜる。
部員のおよそ半分は、今まで書道を習ったことがない。
書道パフォーマンス部への入部を目標に上宮高校を受験した生徒が多くいる。
夢は、全国大会優勝。　
（昨日、１年生部員の間でもめ事があり、２時間話し合いをした…）
　↑顧問の先生が、青春エピソードを教えてくれました。

質問に答えている間、上宮高校書道パフォーマンス部の皆さんは、ずっと裸足でした。

「全国大会」という舞台で勝負している上宮高校書道パフォーマンス部の全力作品。

顧問の先生が、作品を読み上げ解説してくれました。

　夢追う私よ　
　迷ウナ
　好きをつらぬくことが難しい現代で
　恐レルナ
　他人の目は気にするな
　たった一度きりの人生
　どんなに強い逆風にも
　立チ止マルナ
　在るが儘（まま）を貫け

加美東小学校の子どもたちは、何を感じたのでしょう。

誇らしげに立つ巨大な書。　
書道パフォーマンス部の皆さんは、正面→右側→左側と、完成した大きな書を子どもたちに見せてくれました。
子どもたちは目を丸くしながら、拍手を送っていました。