春立てば 春の日に みんな希望の 胸をはり 歌う窓には 花しずか 真珠のように 清らかに こころをみがく 玉出校 玉出校     秋立てば 秋の日に みんな大地の 土をふみ 走るほおには 風さやか 鉄の玉より なおかたい からだをつくる 玉出校 玉出校     夏の日も 冬の日も みんな元気で 助けあい 学ぶわれらに さかえあれ 強く正しく ほがらかに 光るよ 玉の 玉出校 玉出校

林間学習 登山

高丸山から鉢伏山まで登山に出掛けます。
友達と声を掛け合って全員で山頂目指します。山頂の風の爽やかさを忘れません。
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林間学習 開舎式

アサヒロッジに予定より少しだけ早く到着しました。
天然クーラーの涼しい高原です。
森の中でお弁当を食べました。
開舎式では、アサヒロッジの方から、よく来てくれましたと話がありました。
自然体験を楽しみます。
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7月28日 林間学習 出発式

5年生が、二泊三日でハチ高原に林間学習に出掛けます。学習のめあては「集団づくり」と「自然体験」です。
修行を通して、たくましく成長して帰ります。
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プール開放中止のお知らせ

本日は、雨天により、プール開放は中止します。

7月19日 終業式

令和元年度1学期終業式がありました。
校長先生の式辞では、1学期の振り返りと夏休みのめあてについての話がありました。
校長先生が心に残ったこととして、運動会での奮闘、オペラ歌手による校歌指導、あいさつ週間の代表委員会の活躍を挙げられました。遅刻する児童がずいぶん減り、1学期に1度も欠席・遅刻がなかった人は、1年21/51人(41%)、2年15/37人(41%)、3年14/32人(44%)、4年16/37人(43%)、5年26/58人(45%)、6年24/56人(43%)、合計116/271人(43%)でした。
次に、夏休みにむけて、校長先生が作った四字熟語、「決心千回」が紹介されました。
決心したことをがんばることが大切だという考えから、決心を1000回するつもりで、つまり999回失敗してもやり直せばよいのだ、1000回目には自分がやると決心したことができるかもしれない、という意味の言葉でした。
最後に、6年生の代表者から1学期の心に残ったことを作文紹介がありました。

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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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