春立てば 春の日に みんな希望の 胸をはり 歌う窓には 花しずか 真珠のように 清らかに こころをみがく 玉出校 玉出校     秋立てば 秋の日に みんな大地の 土をふみ 走るほおには 風さやか 鉄の玉より なおかたい からだをつくる 玉出校 玉出校     夏の日も 冬の日も みんな元気で 助けあい 学ぶわれらに さかえあれ 強く正しく ほがらかに 光るよ 玉の 玉出校 玉出校

10月26日 土曜授業「授業参観」

土曜授業がありました。2時間目は授業参観です。
1年 国語「サラダで元気」  (写真1)
2年 道徳「おじさんからの手紙」
3年 理科「地面の温度くらべ」(写真2)
4年 外国語「アルファベット」
5年 道徳「I(アイ)メッセージで伝えよう」
6年 図工「立体工作を作ろう」「鳥獣戯画」(写真3)
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10月25日 作品展見学

玉出幼稚園のみなさんが、作品展を見学に来ました。
たくさんの作品に触れ、たくさんの感想を聞かせてくれました。
「細かいところまで、すごい!」
「これ、おもしろい!」
幼稚園の園児ならではの感想でした。
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10月24日 6年生外国語活動

6年1組では、ジュー先生の外国語活動が実施されていました。
題材「何時に起きるでしょう?」です。
英語で自分が起きた時刻を友だちに当ててもらいます。
UP(アップ)、DOWN(ダウン)と伝えて、時刻を見つけます。
ジュー先生の授業はとても楽しいです。
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10月23日 6年図画工作科

作品展に向けて6年生の教室では、立体工作の仕上げ中でした。
題材「将来の自分」というテーマで自分の将来の様子を立体工作にしていました。
どの作品の思いが詰まった力作ぞろいです。
作品展が待ち遠しいです。
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10月21日 4年「生き物さがし」

4年生が特別授業「生き物さがし」を受けました。
前回は1学期に実施しました。
季節の移り変わりを体感しながら、池まわり、校舎裏、学習園、ビオトープ池に分かれて、調査を開始しました。
調べた結果を報告します。
77種類の生き物が確認されました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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