２年生の道徳科です。
教材「きまりのない学校」です。
もし学校からきまりがなくなったら、主人公のあきらはそんなことを考えています。
次の日、学校に行くときまりが全く無くなっていました。
初めは喜んでいたあきらでしたが・・・。
きまりはいるのか、いらないのか自分事として考える２年生でした。

２年生と４年生が、歯科衛生士さんによる「歯みがき指導」がありました。
むし歯の原因を考え、歯垢（しこう）を取り除く学習をしました。
２年生は歯垢の染め出しを、４年生はフッ化物塗布を受けました。

子犬のＢＩＮＧＯ(斉唱）
手のひらを太陽に(斉唱）
さんぽ(合奏）

２年生が、道徳科「なわとび」の授業をしていました。
「めあてに向かって、あきらめずに努力することの素晴らしさ」を学びました。
主人公の「わたし」は縄跳びが苦手です。友だちの跳び方からヒントを得て、練習を続けます。すぐに縄に引っかかってばかりだったのに、ついに、お母さんの前で２０回も跳べるまでになりました。
ハンドサインを使って、自分の考えをしっかり伝えることが出来た２年生でした。

２年生がシニア自然大学の方の指導で、玉出南公園で自然観察会を行いました。「不思議な散歩」では鏡を見ながら歩きました。青い空を見ながらの散歩です。クスノキは大きくなる木で木の幹の周りが２４ｍにもなるそうです。ゴムひもを使って大きさを確認しました。アオギリの実のヘリコプターやアラカシのどんぐりクイズをしました。
秋の公園で自然とのふれあいを楽しみました。
教室に戻って、種のプロペラ作りにチャレンジしました。